Montréal 101

Découvrir Montréal en 90 minutes, est-ce possible? Bien sûr, avec Montréal 101! Cette activité se déroule dans les espaces publics du MEM et constitue une excellente introduction à la vie montréalaise. La visite aborde différents aspects de la ville, comme son territoire, son histoire, ses espaces et son quotidien. Nous partageons avec les participants et participantes des astuces pour faciliter leur vie de tous les jours. Parler de la géographie de l’ile et de l’importance du fleuve? Oui, mais concrètement, où peut-on se baigner à Montréal? Surtout, nous laissons le temps aux élèves d’exprimer leurs ressentis par rapport à cette nouvelle ville qu’ils et elles tentent d’apprivoiser.

Objectif

• Découvrir la ville de Montréal à travers la présentation des identités et du mode de vie des gens qui y vivent.
• Pratiquer le français à travers l’apprentissage de nouveaux mots et de concepts significatifs.
• Obtenir des informations clés (concrètes et pratiques) et des références (organismes communautaires, démarches, modes de fonctionnement, etc.).

Liens avec le Programme de formation de l’école québécoise (PFÉQ)

Compétences transversales

• Développement de compétences langagières en français (écrit et oral)
• Développement de la compétence interculturelle

Cette activité a été développée en collaboration avec le travailleur social et médiateur interculturel Juan Manuel Carranza-Rosas.

Le MEM est inscrit au Répertoire Culture-Éducation. L’activité Montréal 101 à l’aide financière Sorties scolaires en milieu culturel.